為激發(fā)藏區(qū)鄉(xiāng)村兒童閱讀興趣，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍，4月15日，電建水電開發(fā)公司巴拉水電站的青年志愿者們前往馬爾康市日部鄉(xiāng)巴郎村開展“快樂伴成長，知識(shí)伴成長”志愿活動(dòng)。
“我們這次活動(dòng)一定要更加有趣，激發(fā)起孩子們的讀書興趣?！被顒?dòng)籌備前期，巴拉水電站的青年志愿者們早早聚在一起為開展本次志愿活動(dòng)出謀劃策。
為幫助小朋友克服怕生膽怯，志愿者們特別策劃了“西游記人物猜猜猜”等破冰游戲，在志愿者與小朋友們的歡聲笑語、追逐玩鬧中，民族和年齡的距離都因書本而不斷拉近。
講臺(tái)上志愿者講課聲情并茂，小板凳上排排坐的小朋友眼中已滿是對知識(shí)的渴望?！皟砂对陈曁洳蛔?，輕舟已過萬重山?！苯淌依锏凝R聲朗誦傳遍了整個(gè)村莊，愛讀書、讀好書、善讀書的種子也在這一刻種下，在金秋豐收的時(shí)節(jié)，孩子們的閱讀積累也將和田地里的青稞一起收獲。
“這本《阿笨貓》是我小時(shí)候最愛讀的書，它讓我看到了大山外面的世界?！痹谝酪啦簧岬牡绖e中，團(tuán)員青年向小朋友捐贈(zèng)了《十萬個(gè)問什么》《西游記》等幼兒畫冊及水彩筆、卡紙、繪本等文具。
近年來，電建水電開發(fā)公司團(tuán)員青年已開展6次助力鄉(xiāng)村幼兒閱讀志愿服務(wù)活動(dòng)，電建水電開發(fā)公司團(tuán)員青年將主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，持續(xù)發(fā)揮“微光”作用，在少數(shù)民族地區(qū)兒童教育、生態(tài)環(huán)保、鄉(xiāng)村振興等方面繼續(xù)發(fā)揮作用，塑造電建青年的良好形象。
評(píng)論