第二批主題教育要全過程突出一個“實”字

　　當前，第二批學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的重點在縣這一級，其成效如何直接關(guān)系第二批主題教育質(zhì)量。解決問題、注重實效，不搞形式主義，是對縣一級開展主題教育的明確要求。要全過程突出一個“實”字，堅持一切從實際出發(fā)、實事求是，著力在抓理論學習上下實功，著力在調(diào)查研究上出實招，著力在檢視整改上求實效，著力在推動發(fā)展上創(chuàng)實績。

　　郡縣治，天下安?？h一級處在承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是發(fā)展經(jīng)濟、保障民生、維護穩(wěn)定的重要基礎(chǔ)?？h一級開展主題教育需要解決的問題更具體，必須把“實”的要求堅持到底，落在具體。

　　要在抓好理論學習和調(diào)查研究中突出“實”。第二批主題教育面向基層黨組織和黨員，他們離一線更近、離群眾更近、離具體問題更近，只有自覺用思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，才能讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”?？h委班子作為黨治國理政的“一線指揮部”，要推動理論學習往深里走、往實里走、往心里走，把學習成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際本領(lǐng)。調(diào)查研究要實實在在，在求深、求實、求細、求準、求效上下工夫，真正沉下心來撲下身子，多開展隨機調(diào)研、蹲點調(diào)研、解剖麻雀式調(diào)研，察實情、取真經(jīng)、不作秀，用行動消除距離，用腳步丈量民情。

　　要在檢視整改突出問題中體現(xiàn)“實”。在檢視整改過程中，要有聞過則喜的態(tài)度和刀刃向內(nèi)的勇氣，對問題不回避，敢于動真碰硬，務(wù)求取得實效。對查擺出來的問題，要以“釘釘子精神”鍥而不舍抓落實，穩(wěn)扎穩(wěn)打化難題。精準標注整改清單，逐一清零銷號，一一對應(yīng)落實，確保整改不到位不收兵、群眾不認可不罷休。檢視整改不僅要解決現(xiàn)實而緊迫的問題，還要著眼長遠、謀劃將來，堅持“當下改”與“長久立”相結(jié)合，將好做法好經(jīng)驗以制度形式固定下來，對反復(fù)出現(xiàn)的問題做好完善機制、建章立制的工作，防止反彈。

　　要在辦好惠民利民實事中踐行“實”。“實實在在”四字看來平常，卻飽含濃厚的為民情懷。多一盞燈能照亮回家路，多一間廁所能方便百姓，多一所學校能帶來希望……件件事都在考驗著干部辦事實不實。廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持高質(zhì)量發(fā)展，不搞貪大求洋、盲目蠻干、嘩眾取寵;堅持出實招求實效，不搞華而不實、投機取巧、數(shù)據(jù)造假;堅持打基礎(chǔ)利長遠，不搞急功近利、竭澤而漁、勞民傷財。勤走“田間地頭”，常聽“家長里短”，多問“柴米油鹽”，才能真正把實情摸準、把民意研透，把實事辦得“走實”又“走心”，真正做到為官一任、造福一方。

　　在開展第二批主題教育中，對于各地各部門和廣大黨員干部，“全過程突出一個‘實’字”應(yīng)作為一種品質(zhì)去追求，作為一種本領(lǐng)去掌握，作為一種責任去擔當，求真務(wù)實、真抓實干，努力為人民創(chuàng)造實實在在的業(yè)績，以高度的政治自覺、扎實的工作舉措、優(yōu)良的工作作風，不斷推動主題教育走深走實、見行見效。（邊思琪）